Ergoterapi
Ergoterapi (İş ve Uğraşı Terapisi)
Dünya Meslek Terapisi Federasyonu'na (WFOT) göre, meslek terapistleri, pediatri, ortopedi, nöroloji, görme bozukluğu terapisi, ruh sağlığı, yardımcı teknoloji, onkolojik rehabilitasyon ve geriatri gibi çeşitli ortamlarda bireyler, gruplar ve topluluklarla çalışan bağımsız sağlık profesyonelleridir.
Meslek terapistleri, yaşamlarına değer ve anlam katan mesleklere katılımı teşvik etmek için hastaneler, huzurevleri, yatılı bakım tesisleri, evde sağlık hizmeti veren kuruluşlar, ayakta tedavi rehabilitasyon merkezleri vb. sağlık kuruluşlarında istihdam edilirler.
Meslek terapisinde meslekler, insanların bireysel olarak, aileleriyle ve topluluklarıyla birlikte zaman geçirmek ve hayata anlam ve amaç katmak için yaptıkları günlük aktiviteleri ifade eder. Meslekler, insanların yapması gereken, yapmak istedikleri ve yapmaları beklenen şeyleri içerir.
Meslek terapistleri eğitimli, kendi kendine yönlendirmeli olup, değerlendirmeleri tamamlamak, meslek terapisi müdahalelerini planlamak ve uygulamak ve hizmet sonuçlarını değerlendirmek için kanıt ve yargı kullanırlar.
Meslek terapisti olarak çalışmak için bireylerin meslek terapisi alanında bir eğitim programını tamamlamaları ve çoğu ülkede mesleğe giriş ve sürekli yeterlilik için düzenleyici standartları karşılamaları gerekir.
Meslek Terapisi Nasıl Sağlanır?
Yönlendirme
Meslek terapistleri, başka bir sağlık uzmanından yönlendirme almadan doğrudan meslek terapisi hizmetlerine erişim sağlayabilirler. Meslek terapistleri ayrıca çok çeşitli bireylerden, profesyonellerden ve kuruluşlardan yönlendirmeleri kabul ederler. Meslek terapistlerinin, ekonomik, politik veya sosyal faktörler nedeniyle marjinalleştirilmiş olanlar da dahil olmak üzere, hizmet verdikleri nüfus ve ortamlar konusunda kendi kaderlerini belirleme hakkı vardır.
Değerlendirme
Meslek terapisi süreci, ilk ve tekrarlanan değerlendirmelere dayanmaktadır. Meslek terapisti, meslek terapisi alan birey, grup veya toplulukla birlikte çalışarak, önemli günlük aktivitelerin performansını etkileyebilecek kişisel kapasite ve çevresel faktörlere odaklanır.
Değerlendirme, standartlaştırılmış prosedürlerin, görüşmelerin, çeşitli ortamlardaki gözlemlerin yanı sıra önemli kişilerle yapılan görüşmeleri de içerir.
Planlama
Mesleki terapi değerlendirmesinin sonuçları, müdahalenin kısa ve uzun vadeli hedeflerini ele alan bir planın temelini oluşturur. Plan, mesleki terapi alan kişinin, grubun veya topluluğun gelişim evresine, alışkanlıklarına, rollerine, yaşam tarzı tercihlerine ve çevresine uygun olmalıdır.
Müdahale
Müdahale, mesleki terapi alan kişinin, grubun veya topluluğun çalıştığı, yaşadığı ve sosyalleştiği ortamların uyarlanmasını ve günlük görevlerin yerine getirilmesini kolaylaştırmak için tasarlanmış kişiye özel programlara odaklanır. Örnekler arasında, kişisel bakımda bağımsızlığı kolaylaştırmak için yeni teknikler öğretmek ve ekipman sağlamak; ve stresi azaltmak için kaynaklar sağlayarak çevresel engelleri azaltmak yer alır.
İşbirliği
Mesleki terapistler ve mesleki terapi asistanları, ekip çalışmasının önemini kabul eder. Mesleki terapide kullanılan bütüncül yaklaşımın gerçekleştirilmesinde diğer profesyoneller, aileler, bakıcılar ve gönüllülerle işbirliği ve koordinasyon önemlidir.
Bölüm Dersleri
Yıl 1 |
Güz |
OT101 | Introduction to Occupational Therapy | CR:(3,0)3 | ECTS:3 |
OT103 | Health and Wellness Strategies | CR:(3,0)3 | ECTS:3 |
OT107 | Nervous System: Structure and Function | CR:(3,0)3 | ECTS:4 |
HS101 | Anatomy | CR:(3,2)4 | ECTS:5 |
HS103 | Physiology | CR:(4,0)4 | ECTS:5 |
HS105 | Psychology | CR:(2,0)2 | ECTS:2 |
TURK001 | Turkish Language I | CR:(2,0)0 | ECTS:2 |
NH001 | National History I | CR:(2,0)0 | ECTS:2 |
EGL101 | Development of Reading Skills | CR:(0,0)3 | ECTS:4 |
Bahar |
OT102 | Theories of Occupational Therapy | CR:(3,0)3 | ECTS:4 |
OT104 | Activities in Occupational Therapy | CR:(2,4)4 | ECTS:5 |
HS102 | Growth and Development | CR:(2,0)2 | ECTS:3 |
HS104 | Self-Knowledge and Communication Methods | CR:(2,2)3 | ECTS:4 |
HS106 | Sociology and Health | CR:(2,0)2 | ECTS:2 |
TURK002 | Turkish Language II | CR:(2,0)0 | ECTS:2 |
NH002 | National History II | CR:(2,0)0 | ECTS:2 |
EGL102 | Development of Writing Skills | CR:(3,0)3 | ECTS:4 |
ELEC1 | Elective 1 | CR:(4,0)4 | ECTS:4 |
Yıl 2 |
Güz |
OT201 | Performance Areas : Sensory-Motor | CR:(2,2)3 | ECTS:3 |
OT203 | Performance Areas: Psychosocial | CR:(2,2)3 | ECTS:3 |
OT205 | Performance Areas: Cognitive | CR:(2,2)3 | ECTS:3 |
OT207 | Functional Insufficiencies in Musculoskeletal System | CR:(4,0)4 | ECTS:5 |
OT209 | Basic Measurement and Assessment Methods | CR:(4,4)6 | ECTS:7 |
OT211 | Sociology of Disability | CR:(3,0)3 | ECTS:3 |
ELEC2 | Elective 2 | CR:(2,0)2 | ECTS:3 |
ELEC3 | Elective 3 | CR:(2,0)2 | ECTS:3 |
Bahar |
OT202 | Occupational Therapy in Musculoskeletal Diseases | CR:(3,4)6 | ECTS:8 |
OT204 | Daily Life Activities | CR:(3,4)5 | ECTS:7 |
OT206 | Occupational Therapy in Psychiatry | CR:(3,2)4 | ECTS:5 |
OT208 | Functional Kinesiology | CR:(2,0)2 | ECTS:3 |
OT210 | Supportive Technology | CR:(2,2)3 | ECTS:4 |
ELEC4 | Elective 4 | CR:(2,0)2 | ECTS:3 |
Yıl 3 |
Güz |
OT301 | Neurodevelopmental Dysfunction | CR:(3,0)3 | ECTS:4 |
OT303 | Occupational Therapy in Geriatric Rehabilitation | CR:(2,2)3 | ECTS:4 |
OT305 | Preventative Occupational Therapy and Environmental Review | CR:(3,4)5 | ECTS:6 |
OT307 | Problem-Based Applications in Occupational Therapy | CR:(2,2)3 | ECTS:4 |
HS301 | Professional Ethics | CR:(2,0)2 | ECTS:3 |
ELEC5 | Elective 5 | CR:(3,0)3 | ECTS:3 |
ELEC6 | Elective 6 | CR:(3,0)3 | ECTS:4 |
ELEC7 | Elective 7 | CR:(2,0)2 | ECTS:2 |
Bahar |
OT302 | Professional Rehabilitation | CR:(2,4)4 | ECTS:6 |
OT304 | Orthotics and Biomechanics | CR:(3,2)4 | ECTS:6 |
OT306 | Occupational Therapy in Neurodevelopmental Dysfunction | CR:(2,4)4 | ECTS:6 |
OT308 | Dance and Movement Therapy | CR:(1,2)2 | ECTS:3 |
ELEC8 | Elective 8 | CR:(2,0)2 | ECTS:3 |
ELEC9 | Elective 9 | CR:(2,0)2 | ECTS:3 |
HS302 | First Aid and Emergency | CR:(2,2)3 | ECTS:3 |
Yıl 4 |
Güz |
OT401 | Clinical Education I | CR:(0,16)8 | ECTS:9 |
OT403 | Evidence Based Occupational Therapy Applications | CR:(4,6)7 | ECTS:8 |
HS403 | Education | CR:(4,4)6 | ECTS:6 |
HS405 | Research Methods | CR:(2,2)3 | ECTS:5 |
ELEC10 | Elective 10 | CR:(2,0)2 | ECTS:2 |
Bahar |
OT402 | Clinical Education II | CR:(0,16)8 | ECTS:9 |
OT404 | Society Based Rehabilitation | CR:(3,2)4 | ECTS:4 |
OT406 | Graduation Project | CR:(4,6)7 | ECTS:5 |
HS402 | Health Management | CR:(4,4)6 | ECTS:6 |
ELEC11 | Elective 11 | CR:(2,0)2 | ECTS:3 |
ELEC12 | Elective 12 | CR:(2,0)2 | ECTS:3 |
Seçmeli Dersler |
OT214 | Summer Internship | CR:(0,0)0 | ECTS:0 |
OT310 | Summer Internship | CR:(0,0)0 | ECTS:0 |
