Girne Amerikan Üniversitesi

Ergoterapi

Ergoterapi (İş ve Uğraşı Terapisi)

Dünya Meslek Terapisi Federasyonu'na (WFOT) göre, meslek terapistleri, pediatri, ortopedi, nöroloji, görme bozukluğu terapisi, ruh sağlığı, yardımcı teknoloji, onkolojik rehabilitasyon ve geriatri gibi çeşitli ortamlarda bireyler, gruplar ve topluluklarla çalışan bağımsız sağlık profesyonelleridir.

Meslek terapistleri, yaşamlarına değer ve anlam katan mesleklere katılımı teşvik etmek için hastaneler, huzurevleri, yatılı bakım tesisleri, evde sağlık hizmeti veren kuruluşlar, ayakta tedavi rehabilitasyon merkezleri vb. sağlık kuruluşlarında istihdam edilirler.

Meslek terapisinde meslekler, insanların bireysel olarak, aileleriyle ve topluluklarıyla birlikte zaman geçirmek ve hayata anlam ve amaç katmak için yaptıkları günlük aktiviteleri ifade eder. Meslekler, insanların yapması gereken, yapmak istedikleri ve yapmaları beklenen şeyleri içerir.

Meslek terapistleri eğitimli, kendi kendine yönlendirmeli olup, değerlendirmeleri tamamlamak, meslek terapisi müdahalelerini planlamak ve uygulamak ve hizmet sonuçlarını değerlendirmek için kanıt ve yargı kullanırlar.

Meslek terapisti olarak çalışmak için bireylerin meslek terapisi alanında bir eğitim programını tamamlamaları ve çoğu ülkede mesleğe giriş ve sürekli yeterlilik için düzenleyici standartları karşılamaları gerekir.


Meslek Terapisi Nasıl Sağlanır?

Yönlendirme


Meslek terapistleri, başka bir sağlık uzmanından yönlendirme almadan doğrudan meslek terapisi hizmetlerine erişim sağlayabilirler. Meslek terapistleri ayrıca çok çeşitli bireylerden, profesyonellerden ve kuruluşlardan yönlendirmeleri kabul ederler. Meslek terapistlerinin, ekonomik, politik veya sosyal faktörler nedeniyle marjinalleştirilmiş olanlar da dahil olmak üzere, hizmet verdikleri nüfus ve ortamlar konusunda kendi kaderlerini belirleme hakkı vardır.


Değerlendirme

Meslek terapisi süreci, ilk ve tekrarlanan değerlendirmelere dayanmaktadır. Meslek terapisti, meslek terapisi alan birey, grup veya toplulukla birlikte çalışarak, önemli günlük aktivitelerin performansını etkileyebilecek kişisel kapasite ve çevresel faktörlere odaklanır.

Değerlendirme, standartlaştırılmış prosedürlerin, görüşmelerin, çeşitli ortamlardaki gözlemlerin yanı sıra önemli kişilerle yapılan görüşmeleri de içerir.


Planlama

Mesleki terapi değerlendirmesinin sonuçları, müdahalenin kısa ve uzun vadeli hedeflerini ele alan bir planın temelini oluşturur. Plan, mesleki terapi alan kişinin, grubun veya topluluğun gelişim evresine, alışkanlıklarına, rollerine, yaşam tarzı tercihlerine ve çevresine uygun olmalıdır.


Müdahale

Müdahale, mesleki terapi alan kişinin, grubun veya topluluğun çalıştığı, yaşadığı ve sosyalleştiği ortamların uyarlanmasını ve günlük görevlerin yerine getirilmesini kolaylaştırmak için tasarlanmış kişiye özel programlara odaklanır. Örnekler arasında, kişisel bakımda bağımsızlığı kolaylaştırmak için yeni teknikler öğretmek ve ekipman sağlamak; ve stresi azaltmak için kaynaklar sağlayarak çevresel engelleri azaltmak yer alır.


İşbirliği

Mesleki terapistler ve mesleki terapi asistanları, ekip çalışmasının önemini kabul eder. Mesleki terapide kullanılan bütüncül yaklaşımın gerçekleştirilmesinde diğer profesyoneller, aileler, bakıcılar ve gönüllülerle işbirliği ve koordinasyon önemlidir.


Bölüm Dersleri

Yıl 1

Güz

OT101

Introduction to Occupational Therapy

CR:(3,0)3

ECTS:3

OT103

Health and Wellness Strategies

CR:(3,0)3

ECTS:3

OT107

Nervous System: Structure and Function

CR:(3,0)3

ECTS:4

HS101

Anatomy

CR:(3,2)4

ECTS:5

HS103

Physiology

CR:(4,0)4

ECTS:5

HS105

Psychology

CR:(2,0)2

ECTS:2

TURK001

Turkish Language I

CR:(2,0)0

ECTS:2

NH001

National History I

CR:(2,0)0

ECTS:2

EGL101

Development of Reading Skills

CR:(0,0)3

ECTS:4

Bahar

OT102

Theories of Occupational Therapy

CR:(3,0)3

ECTS:4

OT104

Activities in Occupational Therapy

CR:(2,4)4

ECTS:5

HS102

Growth and Development

CR:(2,0)2

ECTS:3

HS104

Self-Knowledge and Communication Methods

CR:(2,2)3

ECTS:4

HS106

Sociology and Health

CR:(2,0)2

ECTS:2

TURK002

Turkish Language II

CR:(2,0)0

ECTS:2

NH002

National History II

CR:(2,0)0

ECTS:2

EGL102

Development of Writing Skills

CR:(3,0)3

ECTS:4

ELEC1

Elective 1

CR:(4,0)4

ECTS:4

Yıl 2

Güz

OT201

Performance Areas : Sensory-Motor

CR:(2,2)3

ECTS:3

OT203

Performance Areas: Psychosocial

CR:(2,2)3

ECTS:3

OT205

Performance Areas: Cognitive

CR:(2,2)3

ECTS:3

OT207

Functional Insufficiencies in Musculoskeletal System

CR:(4,0)4

ECTS:5

OT209

Basic Measurement and Assessment Methods

CR:(4,4)6

ECTS:7

OT211

Sociology of Disability

CR:(3,0)3

ECTS:3

ELEC2

Elective 2

CR:(2,0)2

ECTS:3

ELEC3

Elective 3

CR:(2,0)2

ECTS:3

Bahar

OT202

Occupational Therapy in Musculoskeletal Diseases

CR:(3,4)6

ECTS:8

OT204

Daily Life Activities

CR:(3,4)5

ECTS:7

OT206

Occupational Therapy in Psychiatry

CR:(3,2)4

ECTS:5

OT208

Functional Kinesiology

CR:(2,0)2

ECTS:3

OT210

Supportive Technology

CR:(2,2)3

ECTS:4

ELEC4

Elective 4

CR:(2,0)2

ECTS:3

Yıl 3

Güz

OT301

Neurodevelopmental Dysfunction

CR:(3,0)3

ECTS:4

OT303

Occupational Therapy in Geriatric Rehabilitation

CR:(2,2)3

ECTS:4

OT305

Preventative Occupational Therapy and Environmental Review

CR:(3,4)5

ECTS:6

OT307

Problem-Based Applications in Occupational Therapy

CR:(2,2)3

ECTS:4

HS301

Professional Ethics

CR:(2,0)2

ECTS:3

ELEC5

Elective 5

CR:(3,0)3

ECTS:3

ELEC6

Elective 6

CR:(3,0)3

ECTS:4

ELEC7

Elective 7

CR:(2,0)2

ECTS:2

Bahar

OT302

Professional Rehabilitation

CR:(2,4)4

ECTS:6

OT304

Orthotics and Biomechanics

CR:(3,2)4

ECTS:6

OT306

Occupational Therapy in Neurodevelopmental Dysfunction

CR:(2,4)4

ECTS:6

OT308

Dance and Movement Therapy

CR:(1,2)2

ECTS:3

ELEC8

Elective 8

CR:(2,0)2

ECTS:3

ELEC9

Elective 9

CR:(2,0)2

ECTS:3

HS302

First Aid and Emergency

CR:(2,2)3

ECTS:3

Yıl 4

Güz

OT401

Clinical Education I

CR:(0,16)8

ECTS:9

OT403

Evidence Based Occupational Therapy Applications

CR:(4,6)7

ECTS:8

HS403

Education

CR:(4,4)6

ECTS:6

HS405

Research Methods

CR:(2,2)3

ECTS:5

ELEC10

Elective 10

CR:(2,0)2

ECTS:2

Bahar

OT402

Clinical Education II

CR:(0,16)8

ECTS:9

OT404

Society Based Rehabilitation

CR:(3,2)4

ECTS:4

OT406

Graduation Project

CR:(4,6)7

ECTS:5

HS402

Health Management

CR:(4,4)6

ECTS:6

ELEC11

Elective 11

CR:(2,0)2

ECTS:3

ELEC12

Elective 12

CR:(2,0)2

ECTS:3

Seçmeli Dersler

OT214

Summer Internship

CR:(0,0)0

ECTS:0

OT310

Summer Internship

CR:(0,0)0

ECTS:0